“Good Morning Cikal” Program Siaran Pagi STUCO di SMP dan SMA Cikal Amri Setu

SMP dan SMA Cikal Amri Setu Miliki Program “Good Morning Cikal”

Durasi Waktu Baca :  3 Menit



Jakarta, Sekolah Cikal Amri Setu. Student Council (STUCO) SMP dan SMA Cikal Amri Setu menginisiasi program Siaran Radio Pagi bertajuk “Good Morning Cikal Amri Setu” sebagai upaya untuk menyebarkan praktik baik, informasi, dan memfasilitasi minat murid SMP dan SMA yang memiliki antusiasme belajar di bidang jurnalistik. 


Kegiatan ini digelar rutin setiap pagi secara bergiliran oleh anggota STUCO di SMP dan SMA Cikal Amri Setu. Novita Handayani, Wakil Kepala Sekolah di SMP dan SMA Cikal Amri Setu Bidang Pengembangan Diri Murid, mengungkapkan bahwa program atau inisiatif yang digagas oleh STUCO atau OSIS di SMP dan SMA Cikal Amri Setu dapat memperkuat komunikasi komunitas, mendorong keterlibatan aktif murid, serta membangun budaya sekolah yang kolaboratif dan berdaya.


Seperti apa cerita lengkap dari beberapa perwakilan penyiar Good Morning Cikal Amri Setu? Dan Apa pengaruhnya terhadap murid yang telah mencoba kesempatan menyiarkan informasi bermakna ini? Selengkapnya mari simak di bawah ini!




Inisiatif STUCO Student Voice and Welfare


Nimma, murid kelas 10 SMA Cikal Amri Setu yang juga merupakan Head of Division Student Voice and Welfare STUCO Cikal Amri Setu, mengungkapkan bahwa program Good Morning Cikal atau GMC merupakan program yang diinisiasi untuk menguatkan komunitas di Sekolah Cikal Amri Setu dan mendorong motivasi murid untuk berkegiatan di sekolah. 


“Program GMC ada di bawah payung divisi Student Voice (SV) and Welfare. Semua anggota SV & Welfare diwajibkan untuk ikut serta mengisi siaran secara rolling atau bergantian. Dalam hal ini, aku menjabat sebagai Head of Division (HOD) SV & Welfare. Sehingga, aku harus selalu stand-by di setiap sesi siaran. Aku percaya bahwa program GMC mendorong komunitas sekolah terasa lebih lekat (tight-knit). Selain itu, program ini membantu meningkatkan motivasi murid untuk datang ke sekolah lebih awal. It's also a really good and effective way for students to stay updated.” ceritanya.

Untuk durasi siaran sendiri, Nimma juga menambahkan bahwa siaran berlangsung di area lobby Cikal Amri Setu dengan durasi 15 Menit di setiap Senin pagi.

“Biasanya kami melakukan siaran Good Morning Cikal setiap Senin pagi dari jam 7:35 sampai 7:50.” ujarnya. 

Baca Juga : Kenjiro, Atlet Muda SMP Cikal Amri Setu, Raih Puluhan Prestasi Bola dan Lolos PORPROV DKI Jakarta!




Berbagi Informasi Kegiatan Pengembangan Diri dan Lagu

Sebagai kepala dari sub bidang Student Voice and Welfare, Nimma menuturkan bahwa dalam proses siaran 15 menit tersebut informasi yang dibagikan dalam Good Morning Cikal mencakup berbagai kegiatan pengembangan diri, dari kegiatan workshop, proyek, seminar, dan kompetisi.

“Dalam GMC, kami memprioritaskan untuk membawakan berita terkait Cikal Amri Setu dari weekly Student newsletter & Kontak Cikal. Contohnya: upcoming school or STUCO events dan upcoming competitions. Kami juga memberi kesempatan untuk murid Cikal Amri Setu mempromosikan up-and-coming student-led activities, seperti bazaars, workshops, projects, etc.). Selain itu, kami juga mengumumkan prestasi-prestasi yang baru saja diraih oleh murid di Sekolah Cikal Amri Setu, sebagai sign of appreciation towards their hard work. Setelah kami siaran, kami juga memutarkan requested songs dari para murid-murid.” lanjutnya. 

Selain Nimma, ada pula Jeremi yang menceritakan bahwa salah satu siaran yang paling menyenangkan adalag ketika menyampaikan berbagai request lagu pilihan dari murid SMP dan SMA Cikal Amri Setu yang menjadi Moodbooster atau penyemangat menyambut hari.

“Di GMC yang paling aku suka adalah di akhir, para murid murid Cikal berkesempatan untuk request info tambahan atau lagu untuk diputar pada tanggal yang mereka pilih, jadi karna itu Good Morning Cikal bisa jadi moodbooster juga hehe. aku membawakan siaranku dengan rasa semangat pastinya.” tambahnya. 

Baca Juga : Cerita Keyza, Murid SMA Cikal Amri Setu, Atlet Berkuda Muda Peraih Puluhan Prestasi Nasional-Internasional




Penguatan 5 Kompetensi Diri Secara Individu dan Tim

Novita Handayani, Wakil Kepala Sekolah SMP dan SMA Cikal Amri Setu, menegaskan bahwa inisiatif yang digerakkan oleh murid-murid di STUCO Cikal Amri Setu memberikan dampak positif yang menyeluruh terhadap pengembangan kemampuan sosial dan emosional anak di kehidupan. 

“Tentu saja, bagi kami program ini memiliki dampak positif terhadap sosial dan emosional anak. Program ini membangun kepercayaan diri anak, mengembangkan rasa empati dan rasa memiliki terhadap komunitas sekolah, melatih tanggung jawab dan dan mengelola tekanan secara sehat.” ujarnya. 

Ia pun menuturkan bahwa jika menghubungkannya dengan Kompetensi 5 Bintang Cikal yang mengandung 15 Kompetensi yang diupayakan tumbuh dan berkembang di dalam diri anak untuk siap hidup, maka terdapat 5 Kompetensi yang dikuatkan antara lain, Inovatif, Kepemimpinan yang berdampak, Berpikiran Terbuka, Komunikatif, dan Berkomitmen. 

Berikut adalah penjelasannya lebih lanjut:

  • Inovatif (Innovative): Murid memiliki kemampuan untuk merancang, mengemas, dan menyampaikan informasi secara kreatif dan dengan cara yang memanusiakan hubungan dalam siaran

  • Kepemimpinan yang Berdampak (Impactful Leading) : Murid memiliki keberanian dalam mengambil peran dan bertanggung jawab dalam memegang peran tersebut dalam bentuk siaran radio. Tak hanya itu murid juga mampu mengasah kemampuan memecahkan masalah dalam perannya sebagai pemimpin.

  • Berpikiran Terbuka (Open-Minded): Murid mengasah kemampuannya untuk menerima berbagai perspektif murid yang disampaikan dalam kolaborasi pengembangan program siaran pagi.

  • Komunikatif (Communicative) : Murid memiliki kemampuan untuk  menyampaikan informasi dan pesan secara jelas dan percaya diri

  • Berkomitmen (Committed) : Murid dapat menunjukkan antusiasmenya dan terlibat dengan atentif, konsisten, dan bertanggung jawab.

Nimma mengungkapkan bahwa sebagai pemimpin di divisi Student Voice and Welfare yang menggerakkan gagasan bersama Good Morniing Cikal, kemampuan problem solving atau pemecahan masalah adalah salah satu yang secara berkala dilakukan. 

“Di sini, kami bukan hanya siaran, tapi kami juga belajar mengasah kemampuan problem solving, because we’d never know what obstacles might come our way. aku merasa leadership skills aku sangat berkembang. Program ini membantuku untuk melatih kemampuanku menjadi pemimpin yang baik dan timku untuk mengatasi tantangan atau kondisi yang Tricky.” Imbuhnya. (*)

Baca Juga : Cerita Wisang, Murid SMA Cikal Amri Setu, Terpilih dan Ikuti Nusantara Future Leaders 2025




Informasi Cikal Support Center


Tanyakan informasi mengenai pendaftaran, program hingga kurikulum Cikal melalui Whatsapp berikut : https://bit.ly/cikalcs 




Artikel ini ditulis dan dipublikasikan oleh Tim Digital Cikal 

  • Narasumber : 

    • Novita Handayani, Wakil Kepala Sekolah Cikal SMP dan SMA Cikal Amri Setu 

    • Nimma, Head of Division Student Voice and Welfare, Murid kelas 10 SMA Cikal Amri Setu

    • Jeremi, Murid kelas 10 SMA Cikal Amri Setu

  • Editor : Layla Ali Umar 

  • Penulis : Salsabila Fitriana

I'M INTERESTED