Bernyanyi Lagu Anak-Anak bersama Om Rendra dan Tante Putri (Live Streaming Sekolah.mu)

Jakarta, 9 April 2020. Salah satu kegiatan seru yang bisa dilakukan oleh orang tua selama online learning di rumah adalah dengan bernyanyi lagu-lagu anak sambil mengenalkan kosakata sederhana dengan tema tertentu. 

Bersama Om Rendra dari Rumah Main Cikal Cilandak dan Tante Putri dari Rumah Main Cikal Bandung, mereka membawakan siaran langsung kelas online Rumah Main Cikal di Youtube Sekolah.mu pada (8/4) dengan membawakan lagu-lagu anak bertemakan alat transportasi. Tujuannya adalah untuk menstimulasi kemampuan berbahasa anak secara verbal maupun non verbal melalui gerak dan suara. 

Mengapa melalui musik atau lagu? Menurut Tante Putri, anak -anak di usia dini dapat dengan mudah meniru dan menghafal ritme lagu, memperkuat hubungan kerja otak dan tubuh anak dan meningkatkan kedekatan antara orang tua dan anak. 

“Pada usia balita ini, anak itu lebih mudah untuk meniru dan menghafal ritme nada lagu, seperti bertepuk tangan, dan bernyanyi selaras. Selain itu, musik dan lagu itu juga mampu memperkuat hubungan antara tubuh dan juga otak untuk bekerja sama sebagai sebuah tim, seperti menari. Dan yang tidak kalah seru, melalui musik dan lagu, ikatan antara orang tua dan anak akan semakin kuat ketika menikmati musik dan lagu bersama.” jelas tante Putri, pengajar di Rumah Main Cikal Bandung.

Membawakan tema kendaraan, antara lain, Becak, Kereta, Kapal, Delman, dan Sepeda, Om Rendra dan Tante Putri mengajak antusiasme penonton untuk berinteraksi, seperti mengulang pelafalan nama kendaraan, dan memberikan pertanyaan ke penonton yang kebanyakan orang tua bersama anak-anak, dan mengajak penonton menyanyikan lagu-lagu anak bersama-sama dari rumah. Seru ya!

Bagi Om Rendra Purnama, kegiatan bernyanyi lagu-lagu anak-anak ini perlu dilakukan secara konsisten oleh orang tua di rumah untuk tetap menstimulasi keterampilan bahasa anak.

“Untuk melakukannya di rumah, orang tua perlu konsisten untuk mengulang lagu-lagu setiap hari untuk menambah kosakata adik-adik. Kegiatan untuk menstimulasi keterampilan bahasa anak, boleh dilakukan dengan tidak menggunakan tema lain, misalnya, nama-nama hewan, atau warna. Selain itu, orang tua bisa melakukan instruksi dengan lagu, dengan menggubah lirik dari lagu-lagu anak apapun sesuai dengan kegiatan yang dilakukan.” ujar Rendra Purnama, pengajar kelas adik-adik (usia 10 Bulan hingga 2 tahun) di Rumah Main Cikal Cilandak. (sfa)